Blogi: Oppiminen edellyttää monipuolista arviointia

Sara Juntunen
Oppiminen edellyttää monipuolista arviointia. Kuva: Hanna Tarkiainen

Perusopetuksen päättöarviointi on jälleen noussut keskusteluun. Lue blogistamme, mitä asioita Karvin perusopetuksen ja lukiokoulutuksen oppimisen ja osaamisen arviointihankkeen arviointiryhmä sanoo esimerkiksi kansallisista kokeista, jolla testaan koko ikäluokka perusopetuksen yhdeksännellä luokalla.