Tämä tapahtuma on mennyt.

Sitouttavan kouluyhteisötyön kehittämistoiminnan talviwebinaari

Name: Sitouttavan kouluyhteisötyön kehittämistoiminnan talviwebinaari
Start: 2021-12-16T09:00:00+02:00
End: 2021-12-16T11:30:00+02:00
Location: Verkkotapahtuma

16.12.2021 klo 09:00 – 11:30

AIKA Torstai 16.12.2021 klo 9.00-11.30

Sitouttavan kouluyhteisötyön talviwebinaarissa luodaan katsaus syksyn kehittämistyöhön sekä pohditaan, miten oppilaiden osallisuutta voidaan tukea osana koulun toimintaa. Webinaari on osa sitouttavan kouluyhteisötyön kansallista kehittämistyötä, jonka tavoitteena on vähentää ja ennaltaehkäistä poissaoloja perusopetuksessa sekä luoda myönteistä toimintakulttuuria kouluissa.
Opetus- ja kulttuuriministeriön järjestämä webinaari on avoin kaikille aiheesta kiinnostuneille.

Linkki webinaariin
Osallistuminen ei vaadi ilmoittautumista.

Ohjelma

9.00 Tapahtuman avaus

Kehittämispäällikkö Onni Westlund, Pesäpuu ry

9.15 Koulu hyvinvoinnin ja osallisuuden tukijana

Kehittämispäällikkö Elina Stenvall, SOS-lapsikylä

9.45 Varhaista ja korjaavaa työtä sitouttavassa kouluyhteisötyössä

Kehittämispäällikkö Johanna Sergejeff, OKM

10.10 SKY-pilotit arviointiaineiston valossa

Arviointiasiantuntijat Eeva-Liisa Markkanen ja Niina Rumpu sekä johtava arviointiasiantuntija Jaana Saarinen, Karvi

10.30 Työkaluja osallisuuden tukemiseksi

Kehittämispäällikkö Heidi Rosbäck, Nuorten Akatemia
Projektipäällikkö Anna-Liisa Hännikäinen-Uutela, Osaamiskeskus Nuoska
Toiminnanjohtaja Minna Riikka Järvinen ja projektikoordinaattori Heikki Korhonen, Opinkirjo ry

11.15 Keskustelua ja kysymyksiä

11.30 Tilaisuuden lopetus

Karvi on mukana sitouttavan kouluyhteisötyön kehittämistoiminnassa ja toteuttaa lukuvuoden 2021-2022 aikana kansallisen arviointihankkeen, jonka tavoitteena on kehittävän arvioinnin menetelmien avulla arvioida pilottihankkeissa kehitettäviä toimintamalleja ja niiden toimivuutta. Arviointi tuottaa tietoa koulupoissaolojen ehkäisemisen ja niihin puuttumisen hallinnollisista, rakenteellisista ja pedagogisista ratkaisuista sekä kouluun kiinnittymistä vahvistavista ja poissaoloja ennaltaehkäisevistä käytännöistä perusopetuksen 5.-9.-vuosiluokilla.