IIEP-UNESCO -projektet: Flexibla studievägar inom högre utbildning

IIEP-UNESCO genomför åren 2019–2021 ett projekt, vars tema är Flexible learning pathways in higher education (Flexibla studievägar inom högre utbildning). Syftet med projektet är att utreda nationella riktlinjer, instrument och utvecklingsåtgärder i anknytning till flexibla studievägar i olika länder samt deras funktionalitet och effekt på högskolenivå.

Den jämförande utredningen genomförs samtidigt i åtta olika länder: Chile, England, Sydafrika, Jamaica, Indien, Malaysia, Marocko och Finland.

Finlands landsrapport har publicerats

Finlands landsrapport Flexible learning pathways in higher education. Finland’s country case study for the IIEP-UNESCO SDG4 project in 2018–2021 har publicerats i NCU:s publikationsserie i september 2020.
IIEP-UNESCO har publiserat sammanfattande publikation om Finlands landrapport.
Därtill publicerar IIEP-UNESCO en syntesrapport som berör de åtta deltagarländerna samt policy brief- och tematiska rapporter år 2021.