Tema- och systemutvärderingar
I fokus för temautvärderingarna ligger en viss innehållslig helhet eller ett innehållsligt tema. Det kan också göras utvärderingar av läget inom en viss utbildningsform. Med systemutvärderingar avses att utbildningssystemet som helhet eller ett visst delområde i systemet kan vara föremål för utvärdering. Systemutvärderingarna kan gälla utbildningspolitik och verkställande av den eller de processer som gäller förnyelse och utveckling av utbildningssystemet. Tema- och systemutvärderingar kan gälla antingen enbart yrkesutbildning eller samtidigt flera nivåer i utbildningssystemet.
I utvärderingarna används involverande och mångsidiga metoder. Det är viktigt att beakta olika intressenters infallsvinklar, att kritiskt och djupgående granska den företeelse som utvärderas och att skapa en övergripande bild av det som ska utvärderas.
Pågående utvärderingar
- Sysselsättningen efter yrkesutbildning
- Undervisning, lärarskap och pedagogiskt ledarskap
- Utvärdering av de nya formerna av studiehandledning 2022–2024
Slutförda utvärderingar 2016–2023:
- Utvärdering av utbildningar inom småbarnspedagogik
- Förhållandet mellan yrkesutbildningens kunnande och yrkeshögskolestudiernas krav
- Utvärdering av examenssystemet inom yrkesutbildningen
- Yrkesprovsverksamhetens kvalitet och kunnande som påvisats i yrkesproven
- Förverkligande av individuella studievägar inom yrkesutbildningen
- Lärande i arbetslivet och samarbete med det inom yrkesutbildningen
- Utvärdering av utbildningen inom sjöfart 2020–2022
- Utbildningssystemets förmåga att svara på utmaningar för kontinuerligt lärande vid plötsliga strukturomvandlingar
- Studerandes utveckling till aktiva och kritiska medborgare på andra stadiet
- Särskilt stöd inom yrkesutbildningen
- Utvärderingsprojektet Studerandes övergångar och smidiga studievägar
- Utbildningsvägar för invandrare
- Företagande i yrkesutbildningen och högskolorna (Yrtti-utvärdering)
- Utvärdering av verkställandet av lagen om elev- och studerandevård
- Ett internationellt jämförelseprojekt med fokus på integration av invandrare i utbildningssystemet
- Kompetensbaserad, kundorienterad och effektiv yrkesutbildning
- Utvärdering av systemet för utvärdering av lärresultat i yrkesutbildningen
- Utvärdering av sjöfartsutbildningen 2015–2017