Longitudinell utvärdering av lärresultaten, årskurs 1–9

Den longitudinella utvärderingen av lärresultat startade i årskurs 1 år 2018. Med hjälp av utvärderingen följer NCU upp elevers kunskapsutveckling i förhållande till läroplansgrunderna genom hela den grundläggande utbildningen. Utvärderingen ger information om elevers kunskaper i modersmål och litteratur (svenska, finska eller svenska/finska som andra språk) och i matematik.

Tidtabell

Elevernas kunskaper har utvärderats i början av årskurs 1 under de första skolveckorna hösten 2018. Samma elevers kunskaper utvärderades sedan i årskurs 3 hösten 2020.

Våren 2024 är utvärderingen framme vid det tredje skedet, då elevernas kunskaper utvärderas i slutet av årskurs 6.

Deltagare

Ungefär 8 000 elever från olika håll i Finland deltar i den longitudinella utvärderingen. Eleverna är utvalda från olika regionförvaltningsområden. Både elever från finsk- och svenskspråkiga skolor deltar.

Genomförande

I varje skede av utvärderingen besvarar eleverna en uppgiftsserie som mäter deras kunskaper. Samtidigt samlar NCU in information om till exempel elevernas attityder till skolgången. Bakgrundsinformationen samlas in bland sampelskolornas lärare och rektorer. I de lägre årskurserna svarar också elevernas vårdnadshavare på enkäter. Dessutom samlas ett skrivprov in bland ungefär 500 elever. På det här sättet får NCU information om elevernas skrivutveckling.