Aktuellt
Även om corona-epidemin har medfört många utmaningar i utbildningen, har de avvikande undervisningsarrangemangen även skapat goda praxis och verksamhetsmodeller som utnyttjas i skolorna och…
Lärandets stig börjar inom småbarnspedagogiken, där några av de viktigaste målen är att främja barnens välbefinnande och förutsättningar för lärande samt att förebygga marginalisering. Inom…
Elevernas läs- och skrivfärdigheter är mycket ojämna i slutet av årskurs 9 i Svenskfinland. Skillnaderna syns bl.a. mellan olika kommuner, skolor, och framför allt mellan flickor och pojkar…
NCU har utvärderat hur målen för försöket med avgiftsfri småbarnspedagogik för femåringar har uppnåtts. Försöket med avgiftsfri småbarnspedagogik för femåringar ökade barnens deltagande i…
NCU har publicerat principerna för digitalt genomförande av högskolors auditeringar 2020-2024. Principerna för digitalt genomförande är ett tillägg till Auditeringshandboken för högskolor…
Under de nio åren i grundskolan ska eleverna lära sig skriva och gradvis utvecklas till allt skickligare och mångsidigare skribenter. Målen i läroplansgrunderna är desamma för alla elever…
Inledningen av utbildning i läskunnighet inom det fria bildningsarbetet, förnyelsen av den grundläggande utbildningen för vuxna och de flexiblare språkkunskapskraven inom yrkesutbildningen…
Bakomliggande orsaker till skillnaderna i nybörjarnas kunskaper har för första gången utretts nationellt. Hemmet och språket har samband med utgångsläget. Även födelsemånaden och…
Effekterna och utmaningarna gällande jämlikhet och likabehandling i utbildningen under exceptionella undervisningsarrangemang på grund av undantagsläget har varit liknande på alla…
Största delen av sjundeklassarna kan engelska, men de behöver bli bättre på att våga tala engelska. För lärarna är det utmanande att bedöma elevernas förmåga att tala och skriva engelska…