Kansallinen koulutuksen arviointikeskus (Karvi)

Kiusaamisen vastaiset menetelmät ovat tärkeä tuki kouluille – tuloksellinen käyttö edellyttää sitoutumista ja resursseja

Koulupoissaolojen ehkäisyyn tarvitaan selkeitä suuntaviivoja sekä oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistamista

Valmistava ja oman äidinkielen opetus edistävät kielellisiä valmiuksia, mutta oppimisen tuessa vielä parannettavaa

Työelämässä oppimisen määrä lisääntynyt ammatillisessa koulutuksessa – oppimiseen soveltuvista työpaikoista pulaa

Yhdeksäsluokkalaisten englannin taitoja arvioitiin keskellä koronaa – osaaminen jäi kouluarvosanaan 7

Julkaistavia koulutuksen arviointituloksia syys-marraskuussa 2022

Uutiset

Ruotsinkielisten koulujen oppilailla suuria eroja suomen kielen taidon kehittymisessä

22.9.2022

Oppilaiden suomen kielen osaamisen kehityksessä on selviä eroja kunnan ruotsinkielisyysasteesta riippuen. Suomea toisena kotimaisena kielenä opiskelevien, suomenkielisistä kunnista tulevien oppilaiden…
Kenen vastuulla on oppiminen? Mitä koulutuksen yhdenvertaisuuden haasteita ei vielä tunnisteta? Tule keskustelemaan kanssamme Hämeenlinnaan!

21.9.2022

Olemme mukana Hyvin sanottu -keskustelufestivaalilla 1.10. kahdella keskustelulla. Tervetuloa mukaan jakamaan ajatuksia ja kokemuksia! Hämeenlinnan Verkatehtaalla järjestetään 30.9.–1.10. kaikkien aikojen ensimmäiset…
Yhdeksäsluokkalaisten englannin taitoja arvioitiin keskellä koronaa – osaaminen jäi kouluarvosanaan 7

14.9.2022

Oppilailla on tyydyttävä englannin kielen taito heidän siirtyessään perusopetuksesta jatko-opintoihin. Tulos vastaa vain osittain oppilaiden saamia englannin kouluarvosanoja. Englannin osaamista…
Työelämässä oppimisen määrä lisääntynyt ammatillisessa koulutuksessa – oppimiseen soveltuvista työpaikoista pulaa

13.9.2022

Ammatillisen koulutuksen järjestäjien ja työelämän välinen yhteistyö toimii pääsääntöisesti hyvin. Koulutuksen järjestäjien tulee kuitenkin kehittää työelämän tarpeista lähtevien palveluiden ja…
Ensimmäiset Karvin toteuttamat yliopistojen tekniikan alan tutkinto-ohjelmien akkreditoinnit ICT-alalle Turun yliopistoon

9.9.2022

Turun yliopiston (TY) ICT-alan kandidaatti- ja DI-tutkinto-ohjelmat on akkreditoitu ensimmäisinä Kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen (Karvi) akkreditoimina tekniikan alan yliopistokoulutuksina. TY ilmoittautui…
Valmistava ja oman äidinkielen opetus edistävät kielellisiä valmiuksia, mutta oppimisen tuessa vielä parannettavaa

8.9.2022

Arviointitulosten mukaan valmistava opetus ja oman äidinkielen opetus edistävät oppilaiden kielellisten taitojen kehittymistä, kouluvalmiuksia ja suomalaiseen yhteiskuntaan kotoutumista. Valmistavan opetuksen…

Näytä lisää

Kiusaamisen vastaiset menetelmät ovat tärkeä tuki kouluille – tuloksellinen käyttö edellyttää sitoutumista ja resursseja

Koulupoissaolojen ehkäisyyn tarvitaan selkeitä suuntaviivoja sekä oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistamista

Valmistava ja oman äidinkielen opetus edistävät kielellisiä valmiuksia, mutta oppimisen tuessa vielä parannettavaa

Työelämässä oppimisen määrä lisääntynyt ammatillisessa koulutuksessa – oppimiseen soveltuvista työpaikoista pulaa

Yhdeksäsluokkalaisten englannin taitoja arvioitiin keskellä koronaa – osaaminen jäi kouluarvosanaan 7

Julkaistavia koulutuksen arviointituloksia syys-marraskuussa 2022

Uutiset

Ruotsinkielisten koulujen oppilailla suuria eroja suomen kielen taidon kehittymisessä

Kenen vastuulla on oppiminen? Mitä koulutuksen yhdenvertaisuuden haasteita ei vielä tunnisteta? Tule keskustelemaan kanssamme Hämeenlinnaan!

Yhdeksäsluokkalaisten englannin taitoja arvioitiin keskellä koronaa – osaaminen jäi kouluarvosanaan 7

Työelämässä oppimisen määrä lisääntynyt ammatillisessa koulutuksessa – oppimiseen soveltuvista työpaikoista pulaa

Ensimmäiset Karvin toteuttamat yliopistojen tekniikan alan tutkinto-ohjelmien akkreditoinnit ICT-alalle Turun yliopistoon

Valmistava ja oman äidinkielen opetus edistävät kielellisiä valmiuksia, mutta oppimisen tuessa vielä parannettavaa

Tapahtumat

Kenen vastuulla on oppiminen? Mitä koulutuksen yhdenvertaisuuden haasteita ei vielä tunnisteta? Karvi Hyvin sanottu -festivaaleilla

Yksilölliset opintopolut ammatillisessa koulutuksessa -arvioinnin päätöswebinaari

Korkeakoulujen laatuseminaari 2022

Karvi.fi

Kiusaamisen vastaiset menetelmät ovat tärkeä tuki kouluille – tuloksellinen käyttö edellyttää sitoutumista ja resursseja

Koulupoissaolojen ehkäisyyn tarvitaan selkeitä suuntaviivoja sekä oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistamista

Valmistava ja oman äidinkielen opetus edistävät kielellisiä valmiuksia, mutta oppimisen tuessa vielä parannettavaa

Työelämässä oppimisen määrä lisääntynyt ammatillisessa koulutuksessa – oppimiseen soveltuvista työpaikoista pulaa

Yhdeksäsluokkalaisten englannin taitoja arvioitiin keskellä koronaa – osaaminen jäi kouluarvosanaan 7

Julkaistavia koulutuksen arviointituloksia syys-marraskuussa 2022