Viisi kiusaamisen vastaista ja lasten tunne- ja vuorovaikutustaitoja tukevaa menetelmää arvioitu

Arvioinnin tarkoituksena oli tuottaa tietoa kiusaamisen vastaisista menetelmistä ja niiden toimivuudesta sekä tuloksellisuudesta. Kaikkien arvioinnissa mukana olevien menetelmien vahvuutena on niiden teoreettisen viitekehyksen sekä toimintojen soveltuvuus lapsiryhmien käyttöön. Henkilöstöä tulisi kuitenkin tukea entistä paremmin huoltajien kanssa tehtävässä yhteistyössä.

Kansallinen koulutuksen arviointikeskus (Karvi) arvioi vuosina 2023–2024 kiusaamisen vastaisia ja lasten tunne- ja vuorovaikutustaitoja tukevia menetelmiä varhaiskasvatuksessa. Kiusaamisen vastaisilla menetelmillä tarkoitetaan sellaisia varhaiskasvatukseen suunnattuja menetelmiä, joiden tavoitteena on kiusaamisen ennaltaehkäisy, kiusaamiseen puuttuminen tai kiusaamisen jälkihoito eli tarpeenmukaisen tuen järjestäminen kiusaamistilanteen jälkeen. Menetelmien arviointi oli osa laajempaa arviointihanketta, jonka päätulokset julkaistiin jo vuoden 2024 lopulla. Nyt julkaisuvuorossa on tarkemmat menetelmäkohtaiset arviointiraportit. 

Arvioinnin kohteena olleet menetelmät olivat Huomaa hyvä!, Ihmeelliset vuodet, Miniverso, Piki ja Pisarapuuttuminen. Huomaa hyvä! -menetelmän tavoitteena on auttaa tunnistamaan ja tuomaan näkyväksi jokaisen lapsen luonteenvahvuuksia. Ihmeelliset vuodet -menetelmän keskiössä on henkilöstön omien toimintatapojen, työotteen ja toimintakulttuurin tarkastelu ja muuttaminen. Miniverso-menetelmän pyrkimyksenä on vahvistaa lasten tunnetaitoja ja arjen ristiriitojen ratkaisutaitoja sekä tukea vertaissuhteiden syntymistä. 

Piki-menetelmän tavoitteena on lisätä henkilöstön tietoisuutta kiusaamisen syntymekanismista ja antaa henkilöstölle keinoja kiusaamisen tunnistamiseen, ennaltaehkäisyyn ja puuttumiseen. Pisarapuuttuminen -menetelmän tavoitteena on tukea lasten sosiaalisia taitoja ja puuttua mahdollisimman varhain sosiaalisissa suhteissa tapahtuviin, mahdollisesti toisia vahingoittaviin toimintamalleihin.

Arvioinnin tarkoituksena oli tuottaa tietoa kiusaamisen vastaisista menetelmistä ja niiden toimivuudesta sekä tuloksellisuudesta. Arvioinnin avulla levitetään tietoa erilaisten menetelmien käytettävyydestä, jotta varhaiskasvatuksen järjestäjät ja päiväkodit voisivat valita itselleen sopivimmat. Jokaisessa menetelmäraportissa kuvataan kyseisen menetelmän vahvuudet ja kehittämiskohteet ja annetaan suosituksia menetelmän kehittämistä ja käyttöä varten. 

Kiusaamisen vastaiset menetelmät soveltuvat hyvin käytettäväksi lapsiryhmissä

Yleisesti kaikkien arvioinnissa mukana olevien kiusaamisen vastaisten ja lasten tunne- ja vuorovaikutustaitoja tukevien menetelmien vahvuutena on niiden teoreettisen viitekehyksen sekä toimintojen soveltuvuus lapsiryhmien käyttöön. Menetelmää hyödyntävä henkilöstö ja toimipaikkojen johtajat olivat tyytyväisiä menetelmiin ja aikoivat käyttää niitä jatkossakin. Menetelmiä organisoivan tahon ja toimipaikkojen johtajien tulisi tukea henkilöstöä entistä paremmin huoltajien kanssa tehtävässä yhteistyössä. 

Lisäksi menetelmistä tulisi tehdä enemmän niiden vaikuttavuutta selvittävää tutkimusta suomalaisessa varhaiskasvatuksessa. Menetelmien systemaattinen ja laaja hyödyntäminen kunnan varhaiskasvatuksen toimipaikoissa oli yhteydessä myönteisempiin arvioihin menetelmien käytettävyydestä, juurrutettavuudesta ja tuloksellisuudesta. 

Raportit: Arviointi kiusaamisen vastaisesta toiminnasta sekä lasten tunne- ja vuorovaikutustaitojen tukemisesta varhaiskasvatuksessa (Julkaistaan 28.3.2025)